Unser Kreis Gütersloh – Filme von Kindern über ihre Städte und Gemeinden

03.04.2020

In einem besonderen Filmprojekt des Medienzentrums Gütersloh erstellen Grundschulklassen Filme über ihren Heimatort. Dazu erhalten sie vom Medienzentrum an drei Schultagen Hilfestellung und Unterstützung durch medienpädagogische Fachleute, die mit den Schülerinnen und Schülern in Kleingruppen gemeinsam die örtlichen Sehenswürdigkeiten filmen, Interviews durchführen oder auch die Lieblingsplätze der Kinder und Besonderheiten …

Kategorien: Dorfentwicklung · Geschichtsvermittlung · Digitalisierung · Außerschulischer Lernort · Netzwerkarbeit · Kinder und Jugendliche

LEADER-Projekt Naturwerkstatt „Alte Schule“ Holzhausen informiert über die Naturschätze des Hickengrundes

30.12.2019

Über die Natur in Holzhausen und Umgebung zu informieren, das hat der Heimatverein Holzhausen e. V. sich mit der Naturwerkstatt „Alte Schule“ zur Aufgabe gemacht. Die Naturwerkstatt wurde 1998 im Rahmen der Restaurierung und Umnutzung des alten Baudenkmals „Alte Schule“ eingerichtet.

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Schüler drehen Film über die erste Jugendherberge auf Burg Altena

30.08.2019

Bereits im vergangenen Jahr stellten fünf Schülerinnen und Schüler der Sekundarschule Altena/Nachrodt-Wiblingwerde vor geladenen Premierengästen ihren Film „Die erste Jugendherberge der Welt” im Deutschen Drahtmuseum vor. Um den rund 11-minütigen Film zu realisieren, hat sich die AG auf „mediale Spurensuche“ begeben.

Kategorien: Geschichtsvermittlung · Digitalisierung · Netzwerkarbeit · Kinder und Jugendliche · Themenjahr

Übertragbares Projekt: digitale Dorfchronik von Studierenden für Gemeinde Hagedorn geschaffen

06.06.2019

Zehn Studierende des Fachbereichs Medienproduktion an der TH OWL hatten die Idee, Geschichte mit modernen Mitteln zu archivieren und jederzeit abrufbar zu machen. Die Studenten haben nun innerhalb eines Semesters gemeinsam mit Prof. Heizo Schulze und der Dorfgemeinschaft eine digitale Dorfchronik geschaffen, die Vorbildcharakter hat.

Kategorien: Generationenprojekte · Geschichtsvermittlung · Digitalisierung · Netzwerkarbeit